国中理化课（三）

rescueme

　　　　　　　　　　　　　　　国中理化课

# S* p) y8 [$ U# Y作者：rescueme
2015/05/23仅发于：春满四合院

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　　尤其不欢迎「第一版主网」转贴我的文章，您转贴就算了，为什么把作者改
) K2 p/ \" M# j7 a1 a  f- x- L成「午夜人屠」这种中二称号？

) T0 C2 n; c& B4 q' I0 k　　再让我看见第一版主网出现我的文章，别说该网的网友看不到续集，您也一
样，再也看不见续集，小弟只会跟有email往来的同好分享，从此不再发于各论
. d4 W& E! \5 E坛，请自重。
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　　　　　　　　　　　　　　　　（三）

* a5 O% f& r, `- B; C　　实验完成之后，我们回到教室又做了一次验收小考，是关于测量和密度的计
& Z7 O& J* H" i  f算。我虽然还是最高分，不过错了一题，只有９０分。
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2 ~( g- I- p  X! f$ m# g; w　　这次全班分数果然就颇有起色，已经有三个人及格了，分别是汤宸玮、陈昱
豪、黄若立这三个平常用脚写都会一百分的资优生，他们有誌一同考了６０分刚
好及格的分数。

　　啧，难道这些色龟的分数是和沙必斯成正比的，上课上得越爽分数越高？我
3 A# `5 a6 B  }+ {0 h的推论应该没错，因为隔週的理化课，上课前的週考，这三只又瞬间让分数降到
+ E9 x2 J% x8 q# h连炎亚纶或大雄都有机会一较长短的地步。

8 a, z0 o4 T7 X( E2 S9 }7 k　　「『下列何者关于测量的叙述是正确的？（Ａ）量身高时，由上往下看可能
高估身高，（Ｂ）测量时估计值取越多位越準，（Ｃ）量测食盐时，可以直接使
( p* n* s( y& i6 N2 r! Z5 x# l用排水法测体积，（Ｄ）测量后的平均值应该四捨五入到跟原来数据相同位数』
这题你们怎么会错？」

　　李桦老师还是沿袭上一节课的清凉穿着，她在胸前露出深Ｖ的细肩带，外套
了一件透明薄纱，下半身只有几乎齐屄的牛仔短裤。
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　　「老师，量身高时由上往下为什么不可能高估身高？如果把量身高的表尺拿
+ h1 q) n' L4 C( [# p" H3 Q颠倒就会高估啊？」陈昱豪耸了耸肩，一副错不在他的屌样。

+ J) K( [% o  ^( n, a　　「为什么你要故意把量身高的表尺拿颠倒呢？」李桦老师激动到锁骨都发红
了，颤抖着质问这些资优生为什么会提出那么智障的问题。
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5 z3 X! |) N" `* E- Z1 Z+ G　　「等臂天平的待测物质量是用砝码读数加上骑码读数；为什么有些题目要出
说如果等臂天平的砝码和物体放错边，读出的读数必须用砝码读数减去骑码读数
才是正确读数，那就不要放颠倒就好啊？」陈昱豪一副狐疑歪着头问。

　　「……」确实是有这样无聊的问题，李桦老师气到无话可说，只好接受这些
8 B9 @' Z7 _9 R人天马行空的回答和惨兮兮的分数。

$ K4 {% S) A% E9 N9 J  \: U5 M　　「这是我的观察啦，不要砲我嘿，除非妳是物理系的。」陈昱豪又故意模仿
7 C! {; J) ~2 }0 g$ l2 A起地质学家炎亚纶的口气，李桦老师走回讲台的路上气到肩膀不停发抖。

　　「我本来就是台湾师範大学物理系的！」老师转身过来回应道。

1 J4 w  X; T7 B3 c' c' }　　「那就应该请你们学长姐、教授们少出一些题意不清或没有逻辑的问题。」
4 k# g+ C) j1 \  S. X/ V: X9 y陈昱豪面无表情道。
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% O; g& P' l1 }' _( p; p　　唉，说得也是，既然连把天平用错误方式使用的无聊题目都拿来命题，那怎
3 q5 B+ t( Z& j2 J$ o* T/ f么能怪学生用天马行空的假设去回答其它题目呢？

$ Q! A- L, r5 I! b- o　　老师也知道这是整体教育界的理亏，只好忍下这口气继续今天的进度。不过
7 t0 _) j3 J7 W+ t6 d1 b; V$ U就在此时，教室内响起轻轻的歌声：「教育国之本～～师範尤尊崇～～勤吾学，
4 E: a5 e& n9 }1 }& M! q  G& N进吾德，健吾躬。」只见汤宸玮和黄若立竟然合唱起了不知道是哪一国的歌曲，
旋律瑯瑯上口，蛮好听的。
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( D  i- p4 r: L; m& ]　　「不要唱我们台师大的校歌！」老师一边感到震惊，一边恨恨地回头抗议。

　　哈，看来汤宸玮一定是偷偷调出老师的基本资料，不然怎么可能特别事先準
备台师大的校歌来调侃老师呢？遑论和黄若立唱起了天衣无缝的双簧。

　　后来我更从其他同学口中得知，原来老师本名叫做李真祯，感觉超可爱的，
很符合她刚出社会教书的那种青涩感觉。当然这些资讯都是汤宸玮藉着他在补习
  H3 ~  a' B( ~0 _9 _, i6 j: _班内至高无上的权力而得知的。

9 V2 H1 h/ ~8 f3 w6 S　　「浓度和溶解度的计算一向是国中生在初学理化时的罩门，浓度通常用重量
百分率浓度计算，是以溶液总重量作为分母，溶质总重量作为分子，算出溶质的
含量百分比；溶解度则是以固定温度下每１００克溶剂能溶解的溶质质量为多少
来作为溶解度的叙述。」老师飞快地写着公式，台下将近三十位同学则是意兴阑
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